Игра «Что изменилось?»
Поставьте перед ребёнком три знакомых предмета. Рассмотрите их, затем предложите отвернуться и поменяйте два предмета местами. Начните с простого варианта и позвольте ребёнку самому стать ведущим.
Вопросы вместо подсказок
- Что ты заметил первым?
- Чем эти предметы похожи?
- Как ещё их можно разложить?
Следуем за интересом
Не превращайте прогулку или игру в проверку знаний. Иногда ребёнку хочется долго рассматривать одну деталь — это тоже часть исследования. Можно зарисовать находку, описать её несколькими словами или вернуться к ней на следующий день.
